Բովանդակություն ըստ հեղինակների

Ավետյան Լենա

Անգլիաբանությունների ազդեցությունը հայկական մեդիա դիսկուրսում

Դալալյան Մանանա, Մկրտչյան Մարինե

Լատիներեն արտահայտությունների կիրառությունը ժամանակակից անգլերենի դիվանագիտական տերմինաբանության մեջ

Մկրտումյան Արմինե

Մեղր և մեղու բաղադրիչներով կազմությունները «Նոր բառեր» պրակաշարում

Ջաղինյան Նինա

Մտորումներ երկխոսության հաղորդակցական-գործաբանական էության շուրջ

Ալեքսանյան Արամ

Լեոն գրականության պատմաբան (կուլտուր-պատմական դպրոց)

Այվազյան Թինա

Պատմողի կերպարը Լ. Խեչոյանի «Խնկի ծառեր» վիպակում և  «Սև գիրք, ծանր բզեզ» վեպում

Բոյաջյան Աստղիկ

Հովհաննես Թումանյանի «Արտավազդ» անավարտ դրաման. գրության շարժառիթները և գործողությունների հնարավոր ընթացքը

Թադևոսյան Թադևոս

Նոյի կինը հայ ժողովրդական ավանդույթում և միջմշակույթային համատեքստում․ դևերի մայր և բարեպաշտ կին

Հակոբյան Լեռնիկ

Ցեղային մտածողությունը Բյուզանդ Թոփալյանի պոեզիայում

Մենեմշյան Անահիտ, Մկրտչյան Մարինե

Ներազդման միջոցները սերիալներում.Կաղապարային արտահայտություններ և հաղորդակցություն

Մուսայելյան Սոնա

Մակար Բարխուդարյանցի «Արցախ» աշխատությունը ադրբեջանական «աղվանագիտության» կեղծիքների հերքման համատեքստում

Փիլոյան Վալերի

Հայելուն նայելու համարձակությունը. Զավեն Պիպեռյանի «Մրջյուններու վերջալույսը» վեպը նահանջի գրականության համապատկերում

Աքելյան Դավիթ

Ֆալիբիլիզմի զարգացումը ժամանակակից իմացաբանությունում և  գիտության փիլիսոփայությունում

Բրուտյան Մարիյա,  Հակոբյան Լիլիթ

Միապետի դերն ու գործառույթները Կիլիկյան Հայաստանում

Թումանյան Կարեն

Միջավայրային վտանգի վերաբերյալ հանրային իրազեկման պետության պոզիտիվ պարտավորությունը

Խաժակյան Վաչագան

1980-90-ական թվականների բրիտանական պատմագիտությունն Անգլիայում 16-րդ դարում հումանիզմի և Ռեֆորմացիայի մասին

Խաչատրյան Գեղամ

Կենդանի բարոյագիտությունը որպես մշակութաստեղծ իմաստասիրություն

Ղուլյան Յուրիկ

Անգլիական հրամանատարության ադրբեջանամետ քաղաքականությունը (1918թ. դեկտեմբեր–1919թ. օգոստոս)

Տաշյան Մարիամ

Սերվիսային հետազոտություններում մատրիցաները որպես տվյալների համակարգման գործիք

Մինասյան Աննա

«Փայտամած» ուսուցման ռազմավարության կիրառության արդյունավետությունը զբոսաշրջության մասնագիտական դասընթացների ուսուցման գործընթացում

Սիմոնյան Նարինե

 «Դեպքի ուսումնասիրություն» (Case study) մեթոդի կիրառումը զբոսաշրջության բուհական դասընթացներում

Վարդանյան Մերի

Էկոլոգիական կրթության ինտեգրման հնարավորությունները զբոսաշրջության մասնագիտական կրթական ծրագրերում

Աղաջանյան Սամվել, Ալիխանյան Նվարդ

«Պատմություն» առարկայի դասավանդման ժամանակ առաջանցիկ ուսուցման տարրերի կիրառման դիդակտիկական նպատակահարմարությունը

Ավետիսյան Ռուզաննա

Ժամանակակից թվային տեխնոլոգիաների կիրառումը անգլերենի դասավանդման մեջ

Բաղդասարյան Լիլիթ

Մանկավարժի հուզական ինտելեկտի ազդեցությունն ուսուցման գործընթացի արդյունավետության վրա

Գասոյան Սրբուհի

Արհեստական բանականության կիրառությունը դասապրոցեսում

էմինյան Գագիկ

Ուսումնական խմբակներում սովորողների առաջընթացի գնահատման արդիական մեխանիզմների ներդրման անհրաժեշտությունը

Կոխլիկյան Արամայիս

Տեսամեթոդի կիրառումը որպես «Հայոց պատմության հիմնահարցեր» դասընթացի դասավանդման արդյունավետության բարձրացման միջոց

Հովհաննիսյան Նարե

«Կյանքի իմաստ»-ի մոդելի դերը դեռահասության տարիքում

Մելիքսեթյան Գոռ

Դիզայն առարկան նկարիչ-մանկավարժի համալսարանական կրթության համակարգում

Ավագիմյան Հայկ, Սարգսյան Մանե,  Ղանադյան Ավետիք

Մարտական գործողությունների մասնակիցների  կյանքի իմաստալից կողմնորոշումների և մահվան նկատմամբ վերաբերմունքի առանձնահատկությունները

Ավագիմյան Հայկ, Ստեփանյան Լիլիթ

Կոմբատանտների սթրեսակայունության ազդեցությունը հետտրավմատիկ սթրեսային խանգարման և հետտրավմատիկ անձնային աճի վրա

Եղիազարյան Մերի

Հաղորդակցման  դերակատարումն ամուսնական զույգերի հոգեբանական և սոցիալական ներդաշնակության մեջ

Կոստանդյան Նունե

Արտաքին և ներքին խոսքը՝ որպես խոսքի և  մտքի ներքին փոխհարաբերության պարտադիր բաղադրիչ

Հակոբյան Երվանդ

 Ինտուիցիան շախմատում