Тренинг по повышению квалификации в Университете Гранады (Испания)

21-25 октября 2024 года университет Гранады, принял участников и организаторов тренинга, по повышению квалификации, запланированного в рамках проекта Erasmus+ DeSIRe. Целью курса было развитие навыков в трех ключевых областях: медиа- и цифровая грамотность, равенство, разнообразие и инклюзивность, а также предпринимательские навыки. Затем участники из 15 учреждений-партнеров проекта приняли участие в рефлексивных дискуссиях и изучили методы разработки массовых открытых онлайн-курсов (MOOC), приобретая практические навыки, применимые как к академическим, так и к реальным жизненным задачам.

С приветственной речью выступили  проректор по интернационализации университета профессор Инмакулада Марреро Роча и руководитель отдела международных связей г-жа Ирен Педрейра Ромеро, пожелав участникам продуктивной недели. Координатор проекта DeSIRe, доцент кафедры иностранных языков и литературы Ванадзорского государственного универитета Лусик Варданян подчеркнула главную цель проекта: развитие мягких практических навыков, что и сделает студентов активными мыслителями. Она выразила благодарность руководству университета Гранады за организацию мероприятия, подчеркнув важность межкультурной коммуникации и потенциала программы, способной стимулировать реальные изменения в сфере образования. Контактное лицо проекта Erasmus+ DeSIRe, доктор Игнасио Хосе Бланко Медина, также подчеркнул важность сотрудничества в развитии партнерских отношений между участниками.

Курсы были посвящены темам равенства, разнообразия и инклюзивности (EDI), которые  вели преподаватели университета Гранады Мария Анхелес Мартинес, Нурия Бернадес Родригес и Мария Фернандес Кабесас. Здесь подчеркивалась необходимость создания инклюзивной и толерантной среды, а преподавателям было предложено интегрировать принципы EDI в свои учебные программы, обеспечивая среду, в которой ценятся равенство и разнообразие.

Модуль «Медиа и цифровая грамотность», который провели руководитель отдела онлайн-обучения Ванесса Гамис и доктор факультета компьютерных наук и искусственного интеллекта Игнасио Хосе Бланко был направлен на развитие необходимых навыков, которые помогут студентам применять и критически оценивать цифровые данные. По окончании тренинга участникам была предоставлена ​​возможность ознакомиться с историческими местами университета Гранады в сопровождении специалиста кафедры истории искусств Дэвида Мартина.

23 октября участников ознакомили с предпринимательскими навыками и активным образом мышления, выходящим за рамки традиционных понятий. Представитель факультета предпринимательства университета Гранады Анна Родригес  и представители центра предпринимательства BREAKER провели курсы, посвященные предпринимательскому мышлению. Во время тренинга поощрялся предпринимательский подход и адаптивность, а также инновации как важные компоненты образования.

24 октября  был проведен тренинг по риторическому мышлению и оценочным навыкам. Тренинги вели Диего Пабло Руис и доктор Игнасио (Начо) Хосе Бланко. Они подчеркнули важность развития у студентов рефлексивных навыков, критического мышления и постоянного совершенствования своих способностей.

После тренингов состоялось координационное совещание, которое провела координатор проекта Лусик Варданян, на котором были обсуждены предстоящие важные задачи. Были обозначены приоритеты действий, которые будут реализованы в течение 2024-2025 годов, в том числе и разработка пакета обучения с участием заинтересованных сторон, которая будет реализована в университетах Армении и Грузии.

Также участники изучили стратегии создания онлайн-курсов, призванных обеспечить доступный и увлекательный опыт обучения. Курсы провели директор центра производства цифровых ресурсов (CEPRUD) Альберто Гильен, Университета Гранады, и доктор Игнасио Хосе Бланко.

В ходе пятидневного тренинга участники овладели практическими методами, позволяющими эффективно применять содержание каждого модуля в своем обучении, способствуя достижению целей проекта DeSIRe и развития необходимых навыков как для профессионального успеха, так и для личного развития.

Previous Article
Next Article